Le méthodologie de l’enseignement a une importance fondamentale dans la salle de classe, puisqu’elle a pour fonction d’établir des liens entre les élèves et les enseignants. la manière dont les élèves doivent être enseignés.
De la même manière que nous nous demandons si les modèle de cursus traditionnel Si l’on considère que l’enseignement traditionnel correspond à l’éducation dont nous avons besoin dans le monde d’aujourd’hui, nous nous posons aujourd’hui la question suivante : est-il temps de transformer les anciennes méthodes d’enseignement ?
Dans cet article, nous expliquons ce qu’est la méthodologie didactique et nous présentons de nouvelles ressources et de nouveaux matériels que Vous pouvez les intégrer dans la classe pour motiver les élèves dans leur apprentissage. C’est parti !
Qu’est-ce que la méthodologie didactique ?
Nous entendons par méthodologie didactique les processus et les stratégies que nous utilisons pour enseigner aux étudiants. En d’autres termes, alors que le modèle curriculaire marque les contenus à couvrir, la méthodologie didactique spécifie les actions à entreprendre en classe afin de transmettre ces connaissances.
Cette méthodologie est généralement planifiée à l’avance, en tenant compte de l’évolution de la situation. les objectifs d’apprentissage fixés par le modèle curriculaire de chaque institution.
Nouvelle méthodologie d’enseignement:
Tout comme nous nous interrogeons sur l’adéquation du modèle de cursus traditionnel, le temps est venu d’évaluer l’adéquation des cursus traditionnels. les méthodologies didactiques traditionnelles s’adaptent-elles aux nouveaux objectifs de la nouvelle économie ? des enseignants.
Au-delà des activités familières, telles que les exercices ou les présentations orales, il existe un large éventail de possibilités d’apprentissage pour les étudiants. Ces nouvelles possibilités et ces nouveaux types de méthodologie encouragent la participation et contribuer à atteindre un niveau d’apprentissage plus approfondi.
Par exemple, l’un des nouvelles méthodologies collaboratives et autonomes pour les étudiants est la ABP o Apprentissage par projet. Dans ce type de méthodologie, l’enseignant pose une question et c’est l’étudiant, avec ses camarades de classe, qui joue un rôle actif afin de rechercher des informations et d’évaluer différentes solutions avant de choisir la plus appropriée.
Le méthodes d’enseignement évoluent avec les nouveaux besoins que nous rencontrons dans la salle de classe, et permettre le développement des différents compétences des élèves.
Ressources pédagogiques pour les enseignants
Comment mettre en pratique ces nouvelles méthodologies ? Il existe plusieurs ressources éducatives pour faire vivre ces concepts en classe, beaucoup plus originaux et agréables que le manuel classique.
Si vous êtes enseignant, vous serez intéressé de savoir que chez PMFG, nous avons des ressources gratuites afin que vous puissiez appliquer certaines de ces nouvelles méthodologies. Chaque année, nous développons de nouvelles propositions avec une équipe de pédagogues pour travailler avec une nouvelle méthodologie. méthodologie didactique qui aide les étudiants à comprendre en profondeur les concepts présentés en classe..
Voici quelques-unes de nos ressources éducatives !
Plateformes numériques
La technologie nous permet de créer des ressources interactives en ligne, qui aident les apprenants à appliquer leurs connaissances dans un environnement où les réponses sont automatiques.
Par exemple, nous trouvons la proposition de ONMAToù les élèves de l’enseignement secondaire mettent en pratique les mathématiques à l’aide de ressources numériques et en les contextualisant dans le monde réel.
Cahiers d’exercices
Une autre ressource très pratique est le carnets de notesdans lequel chaque élève écrit ses réponses directement sur son carnet de notes. cahier d’exercices. Il est préférable de combiner cette ressource avec d’autres méthodes plus participatives, telles qu’un débat ou un projet commun.
Voici un exemple tiré des cahiers d’exercices de Superlettresqui propose différents projets linguistiques et littéraires pour les élèves de l’enseignement primaire moyen et supérieur.
Activités physiques
Les enfants adorent bouger ! Pourquoi ne pas utiliser la exercice pour entraîner certaines compétences ? Une autre ressource très utile que vous pouvez utiliser en classe est le site web activités de mouvement.
Par exemple, en Inspira il est recommandé de faire une démarche auprès du yoga, en l’associant à la pratique de la de la pleine conscience. En tant qu’enseignant, vous aurez à portée de main un guide clair des postures et des exercices à travailler en classe.
Jeux avec matériel pédagogique
Une autre ressource éducative dont les enfants raffolent, surtout dans les premiers cycles, est l’utilisation de matériaux non structurés pour construire et imaginer sans limites.
Chez PMFG, nous avons différentes propositions pour jeux pour compléter vos connaissances, et nous aimerions également vous parler de Inspirer. Dans ce programme destiné aux enfants, l’accent est mis sur la le contact direct avec la natureLe projet utilise des matériaux faciles à manipuler, tels que des pommes de pin, des feuilles et d’autres éléments naturels.
Nouvelle méthodologie d’enseignement et ressources pédagogiques
Il existe mille et une façons d’enseigner et d’apprendre. Toutes les ressources doivent être mises en place et liées à l’objectif de l’enseignement. méthodologie d’enseignement afin de s’assurer qu’elles sont adaptées à l’apprentissage des étudiants. Toutefois, nous vous encourageons à continuer à explorer de nouvelles ressources et méthodologies aider les étudiants à développer des compétences globales, comme la pensée critique et le travail d’équipe.
Si vous voulez essayer les propositions de PMFG, nous vous invitons à télécharger ici quelques-unes de nos ressources gratuites.
