De nos jours, la lecture et l’écriture sont considérées comme des compétences de base dans le monde actuel. Cependant, la lecture pour les loisirs et le divertissement diminue après l’âge de 14 ans. Il est donc essentiel de développer une solide habitude de lecture dans l’éducation de la petite enfance et de proposer des activités pour motiver les élèves à lire, afin qu’ils considèrent la lecture comme un plaisir et non comme une obligation.
Dans cet article, vous trouverez :
- L’importance de la motivation.
- Activités pour motiver la lecture.
- Plate-forme de lecture numérique pour vos élèves
L’importance de la motivation
La motivation est un état interne qui oriente les comportements et soutient la réalisation de certaines activités. En bref, la motivation est considérée comme le « moteur » de l’action. La motivation peut être intrinsèque lorsque la tâche elle-même est agréable ou extrinsèque lorsque les conséquences de l’action sont agréables.
Nos élèves peuvent apprendre sans être motivés, mais leur niveau d’énergie, de dévouement et d’activité sera minimal. C’est pourquoi il est essentiel d’examiner la situation en ce qui concerne la motivation à l’égard de l’apprentissage et des tâches, traditionnellement considérées comme des tâches scolaires.
Tous nos élèves sont motivés par quelque chose. Cliquez sur le lien suivant lien pour visionner une vidéo sur les stratégies de motivation !
Susciter la motivation intrinsèque est l’objectif que tout enseignant devrait atteindre en classe, dans le cas présent, nous parlons de susciter la motivation pour la lecture. Pour que les élèves apprécient les activités, augmentent leur niveau de compétence, recherchent spontanément des informations et s’autorégulent.
L’importance de la motivation pour la lecture et l’acquisition d’autres connaissances a été démontrée par les neurosciences, en particulier par l’étude de l’effet de la lecture sur la motivation. système de récompense.
Pour en savoir plus, consultez notre article sur la neuroéducation.
Activités pour motiver la lecture
Lecture à voix haute
Cette tâche consiste à lire des livres, des histoires ou même des magazines à haute voix en famille. En plus d’améliorer les compétences en lecture, elle renforce le lien affectif et développe l’attention, l’imagination, les capacités d’expression et les compétences linguistiques.
Associer des images à des mots
Les enseignants ou les familles devront créer un groupe de cartes avec des images d’animaux, de plantes, d’objets, de sentiments et un autre groupe avec leurs noms respectifs. Ensuite, l’enfant devra lire le mot et associer l’image correspondante.
Cette tâche nous permet de travailler sur le contenu de différents domaines et sur des éléments transversaux tels que l’éducation à l’environnement ou l’éducation émotionnelle.
Recueil de chants
Les élèves choisissent une chanson en groupes, tandis que l’enseignant imprime les paroles et les divise en autant de strophes qu’il y a de groupes. Chaque strophe est lue à haute voix par un groupe, la chanson est jouée et les élèves doivent remettre chaque strophe dans l’ordre pour former la chanson. Enfin, la chanson est jouée et les élèves sont autorisés à chanter et à danser.
Cette activité permet d’enrichir le vocabulaire des élèves et de développer leur mémoire.
Chaque mouton avec son compagnon
Dans cette activité de motivation à la lecture, les élèves devront deviner quel synopsis correspond à chaque couverture de livre. Cette activité favorise la créativité et la curiosité à l’égard des différents romans que l’on peut lire.
Vous pouvez compléter cette activité avec le dramatisation de l’histoire ou d’un fragment de celle-ci.
Mon guide de voyage
Les histoires des livres se déroulent dans des endroits fantastiques, mais elles sont parfois basées sur des villes réelles. Dans ce cas, les élèves peuvent créer leur propre guide de voyage, en sélectionnant le pays, la ville ou la localité de référence pour créer un guide de voyage qu’ils pourront suivre s’ils le visitent en personne.
La bande-annonce
L’objectif de cette activité de motivation à la lecture est de permettre aux élèves de créer leur propre bande-annonce d’une minute et demie avec des images et des vidéos de l’histoire qu’ils ont lue. Les TIC facilitent le développement de cette tâche grâce au grand nombre d’applications permettant d’éditer des images et des vidéos.
Cliquez sur le lien pour découvrir quelques-unes des TIC les plus utilisées dans l’éducation !
Et si nous changions la fin de l’histoire ?
Souvent, lorsque les élèves lisent une histoire ou regardent un film, ils ne sont pas satisfaits de la fin donnée par l’auteur. Dans cette activité, nous leur offrons donc la possibilité de changer la fin en en écrivant une nouvelle et en la présentant à leurs camarades de classe.
Une plateforme pour améliorer la compréhension de la lecture dans le primaire et le secondaire avec notre meilleure sélection de jeux de compréhension de la lecture. de livres
Plateforme de lecture numérique pour vos élèves : Liteca
Liteca est une plateforme d’Anaya pour les encourager la lecture et améliorer compréhension de la lecture dans l’enseignement primaire et secondaire. Il s’agit d’un outil multi-appareils qui rend la lecture obligatoire compatible avec la lecture libre.
Liteca permet aux élèves de choisir parmi des centaines de suggestions de lectureLe programme offre également aux familles et aux enseignants la possibilité de suivi des élèves et des progrès réalisés, car il intègre questions de compréhension de lecture pour gagner des points qui vous permettront de monter en niveau et de débloquer des pièces pour votre avatar.
Parmi les avantages que Liteca apporte :
- Une motivation accrue pour la lecture, des habitudes de lecture et une meilleure compréhension de la lecture.
- Augmentation de l’autonomie et de l’esprit critique des élèves.
- Il favorise le développement cognitif.
- Acquisition de connaissances en matière de littérature et de théorie narrative.
- Acquisition de compétences en matière de communication, d’écriture numérique et créative.
- Placer les étudiants au centre d’un apprentissage vital.
- Facilite l’évaluation des progrès des élèves.
Vos élèves n’ont plus d’excuses pour ne pas lire davantage !
